高一年级英语学科承担区级研究课
2012年5月16日，高一英语组张蓉老师应西城区教研中心要求做了一节课题为《英语阅读策略—事实细节类》的研究课。 本课的教学重点在于对英语阅读中事实细节类阅读策略的探讨和指导。教师采取引导学生自主体验设题的方式，归纳问题类别，总结应对策略的方法，使学生对事实细节类阅读的设题方式和考察重点有了深入的认识，并明确了做题方法。 西城区教研员何士权老师给出高度评价，认为很有新意，学生非常收益。（供稿 高一英语备课组）